文化兴南方 ~ 南方育英才

在这宝贵的因缘里，我想和大家分享“南方”的由来，她的使命，以及您的选择。

首先，“南方”有文化的厚度。“南方”典出历史久远的<中庸>；孔子说:“宽柔以教，不报无道，南方之强，君子居之”。南方人的特点和强处，就是以宽大柔和的胸怀来教诲人，同时以礼待人，这是君子之道;南方人向来就是以君子之道生活，有很丰厚的文化涵养。非常巧合，南方学院的“母亲”，正是宽柔中学---她也是全马来西亚最大的中学---所以，冥冥中，在二千多年前南方和宽柔早已经因君子之道的文化而结下不解的因缘，“南方”本就是以文化建立声名。今后更如是。

其次，“南方”有历史的纬度。在中国明朝到近当代的历史进程中，从郑和下“西洋”，到近代的“南洋”，都属于“南方”，因此，无论从时间和空间，“南方”涵盖广泛的历史纬度。相对于中华文明面向蔚蓝色的海洋以及向南方扩散的历史趋势，则“南方”象征一种冒险、开拓、多元以及恢宏的视野和格局。因此，南方学院正是以上述格局和视野以及“天行健，君子自强不息”的精神来兴文化，办教育，育英才。

再其次，“南方学院”有其使命的重量，她是大马华族民办学院的先锋，要继承优秀的民族文化传统，又要为民族、社稷、国家乃至地球村培养英才。因此，我们要为有缘到“南方学院”的莘莘学子，开展人生亮丽的未来，见证民族教育和现代教育结合的成功典范。过去，我们新马南洋的先辈创办南洋大学(南大)，新马华人为教育毁家兴学，早已是海外华人的共同文化记忆和遗产，但，不幸的，南大弦歌已断。我们希望南方学院迈向南方大学(南大)之路完成之日，正是南大弦歌再扬之时。 因此，南院只能成功，您到“南方”来也必将以“南方”为荣。

总括来说，到“南方”来，是走向文化、历史及知识的厚度和氛围，我们将共同创造优质的人文校园，感染文化和历史的厚度，吸取广泛的现代知识养分，拥抱”南方”所象征的冒险、开拓、多元以及恢宏的视野和格局，并实践文化南方的宽柔君子之自强不息精神，以养成二十一世纪所需要的文化人格完整的现代英才！最终，南方的教育志业，是要能实现“文化兴南方，南方育英才”的深远视局和终极关怀，以惠及天下国家，民族社稷以及个人小我。

深切期盼您和南院结缘。